Si supieras que morirías en tu cumpleaños número 20, ¿tendría algún sentido seguir asistiendo a la escuela?

El Dr. Milton H. Erickson tenía 17 años cuando contrajo la polio.

Escuchó a los doctores diciéndole a su madre que estaría muerto antes del amanecer. Cuando regresó, Erickson le dijo que ajustara el espejo en la habitación para poder ver la ventana mientras estaba acostado en la cama.

¡Estaba condenado a no morir antes del amanecer!

No solo vivió al día siguiente, sino que sobrevivió para convertirse en el mejor hipnoterapeuta conocido por el hombre. Fue el presidente fundador de la sociedad estadounidense de hipnosis clínica y murió a la madura edad de 78 años.

Comida para el pensamiento:

1. Los doctores no siempre tienen la razón. ¿Qué pasa si usted sobrevive?
2. A largo plazo todos estaremos muertos. Eso no nos impide ir a la escuela.
3. No son los años en tu vida, sino la vida en tus años lo que cuenta. ¡Haz lo que amas sin importar cuándo vas a morir!

Estoy tan lejos de esta posibilidad que no puedo responder por mí mismo. En cambio, relataré algunas experiencias. Nuestro distrito proporcionó maestros que trabajaron con estudiantes que estaban en el hospital o en instalaciones de atención médica o atención de hospicio. En algunos casos, estos maestros trabajaron con estudiantes que se recuperarían y regresarían a la escuela. En otros casos, algunos maestros muy especiales trabajaron con estudiantes que eran terminales y nunca abandonarían las instalaciones. Tal vez antes de completar los estudios de ese año, estarían muertos. (Puede comprender la necesidad de maestros muy especiales que puedan trabajar con jóvenes que, un día después, ya no estarían allí. No era extraño que el maestro ingresara a la habitación del hospital a la hora señalada solo para enfrentarse con una cama vacía despojada de sus sábanas y mantas.)

Los estudiantes no tuvieron que participar en este programa. Claramente aquellos que regresarían a la vida normal lo hicieron. Los terminales, por otro lado, tuvieron que tomar la decisión. Todos ellos, en mi experiencia, lo hicieron a favor de continuar aprendiendo lo que pudieron. Me sorprendieron los pacientes con cáncer terminal, cubiertos con tubos, que lucharon con la trigonometría o el cálculo. Otros escribieron ensayos, a veces por dictado, en literatura inglesa o en la historia. En todos los casos, su elección parecía basarse en una, llevando una vida normal el mayor tiempo posible, dos, aprendiendo todo lo que podían, un hambre de saber, y, tres, la simple idea de que estaban haciendo lo que se suponía que hacer como adolescentes.

La única comparación que puedo hacer es con los jóvenes que se unieron al ejército después de Pearl Harbor. Ellos solo estaban haciendo su trabajo. Esa parecía ser la actitud de los estudiantes también. Simplemente hacían su trabajo, incluso frente a la muerte.

Cuando tenía 16 años, realmente odio ir a la escuela.

El sistema educativo y el plan de estudios no son tan buenos. Realmente no puedo aprender mucho en clase.

Sin mencionar que tenemos matones que son expertos en abuso verbal.

Tengo grandes amigos, pero no lo suficiente como para hacer que vaya a la escuela.

¿Y ahora moriría en mi 20 cumpleaños?

De acuerdo, ya no necesito ir a la escuela. Bueno, tal vez de vez en cuando para pedir prestado algunos libros de la biblioteca para una buena lectura, sino no más clases.

En cambio, debería pasar mi tiempo restante haciendo cosas que me gustan, o probar cosas nuevas. Tendré nuevos pasatiempos o dominaré mis pasatiempos actuales. Ir por una aventura corta o larga. Conocer gente nueva. Difundir todo el amor que pueda dando abrazos y besos.

Trataré de perseguir sueños que mi madre solía prohibirme soñar. Quiero aprender cómo es ser una actriz / cantante musical. Quiero aprender cómo es diseñar el interior de una casa. Quiero aprender cómo es dibujar profesionalmente.

Mientras viajo en mi última vuelta de la vida, tomaré mi diario y viajaré. Escribiré todo lo que experimenté.

Una vez que mi cumpleaños número 20 se acerca, me tranquilizaré y escribiré mi testamento. Necesito asegurarme de que todas las propiedades o pertenencias que tengo bajo mi nombre vayan directamente a mi madre legalmente. Entonces, quiero planear mi propio funeral.

Respuesta corta: depende.

Respuesta anecdótica:

Me alegro de que esto me haya afectado, porque es algo en lo que he pensado mucho. Tengo experiencia con este mismo problema.

Cuando estaba en la universidad, tomé un trabajo como asistente personal para un estudiante de secundaria severamente discapacitado. Este estudiante tenía parálisis cerebral con tetraplejia espástica. Él no era verbal. Él se comunicó completamente a través de parpadeos y asiente con la cabeza.

Tuvo suerte de haber sobrevivido a su primer año, y mucho menos llegar a los 14, que es la edad que tenía cuando lo conocí.

Cada mañana, un autobús especial lo recogió y lo llevó a la escuela secundaria local, donde maestros especiales y sus ayudantes especiales “le enseñaron” a él y a una docena de otros niños como él.

Lo recogería después de la escuela, y básicamente haría todo por él hasta que se durmiera esa noche. “Todo” incluyó ayudarlo con su tarea.

Sin embargo, en realidad no le estaba “ayudando”. Él no pudo hacer nada de eso. Lo hice por él, y lo expliqué mientras iba.

Pero todo el tiempo estaba pensando: “¿Por qué este chico necesita hacer esto?” No porque nunca vaya a conseguir un trabajo, sino porque no tuvo mucho tiempo para vivir. Enviarlo a la escuela parecía una horrible pérdida de tiempo. (Sin mencionar los recursos que se podrían haber gastado en niños que tuvieron la oportunidad de tener una vida normal, pero esa es otra publicación para otro día).

Según los padres, que también eran mis jefes, querían que su hijo tuviera la vida más normal posible, y los adolescentes normales iban a la escuela secundaria, así que eso era lo que querían. En aquel entonces, pensé que lo estaban usando como niñera, para que pudieran tener una vida más allá de cuidar de él.

Pero ahora, como padre, creo que hubiera hecho lo mismo. Si supiera que a mi hijo no le queda mucho tiempo de vida, también querría que tuviera una vida lo más normal posible.

Ir a la escuela no se trata solo de aprender cosas. Se trata de socializar, ser parte de una multitud y experimentar cosas “normales”. El hecho de que si sabía que solo tenía unos años de vida, preferiría pasar esos pocos años con mi familia o en la naturaleza, no significa que eso es lo que este chico hubiera querido. Tal vez estaba feliz de estar en la escuela, donde estaban los niños normales.

Tal como estaban las cosas, murió cinco años después, a la edad de 19 años. Nunca se graduó de la escuela secundaria, pero ese no era el objetivo de ir allí.

Esto realmente depende del individuo. Algunas personas disfrutan de ir a la escuela y educarse a sí mismas. Personalmente, me encanta el conocimiento y el aprendizaje, pero estoy constantemente insatisfecho con la forma en que se establece el sistema educativo en el país donde vivo. Por lo tanto, si a los dieciséis años me dijeron que solo me quedaban cuatro años de vida, no lo haría. me ves en la escuela

En cambio, me verías gastando dinero en viajes. No gastaría mi dinero en tratamientos médicos que podrían prolongar mi vida un año más o menos. Contra las órdenes del doctor, iría a ver el mundo. Intentaría vivir una vida tan satisfactoria como uno de ochenta años. Como sé que nunca experimentaré tener un esposo, hijos, nietos, una carrera o una vejez, me consolaré en que al menos puedo experimentar lo que este mundo mágico tiene para ofrecer fuera de estas cosas.

Nunca tendré el privilegio de ser capaz de cumplir los cuarenta y preocuparme por mis canas. Nunca podré comprar una bebida legal en el país donde nací. Nunca podré pasar una década saliendo, solo para encontrar el amor de mi vida, solo para divorciarme, solo para salir de nuevo. Todos esos privilegios me serán negados y no habría nada que pudiera hacer al respecto.

Pero podría aprender otro idioma durante este tiempo. De hecho, podría aprender cómo usar correctamente los palitos chinos. Podía escalar sin miedo una montaña o probar esa comida incompleta. El mundo ya no es grande y atemorizante. Ya no estaría adentrándome en lo desconocido. Tendría un extraño y renovado sentido de propósito fuera de lo que tradicionalmente se considera una vida plena.

De cualquier manera, dejaría que el mundo sea mi maestro. E ir a la escuela bajo la dura luz fluorescente y la estricta regla no sería compatible con mis planes.

Yo diría que sí.

¿Cuál es la alternativa, jugar juegos de computadora? Trabajar en McDonalds? La universidad es un gran lugar para conocer gente, tener metas, ir a fiestas, ir a citas y aprender cosas. Esta pregunta parece implicar que solo vas a la universidad para aprender, y que el único valor que obtienes del aprendizaje ocurre en el futuro cuando usas lo que has aprendido. Pero aprender cosas nuevas puede ser agradable y valioso por sí mismo. Al final, todos usan solo una pequeña fracción de lo que aprendimos durante nuestra educación.

Por supuesto, esto depende de tus intereses y personalidad. Tengo un buen recuerdo de mis años universitarios. No los veo como un paso hacia algo.

Hay muchas facetas fascinantes y desafiantes a esta pregunta.

La primera parte (teniendo en cuenta que estoy respondiendo desde la perspectiva de un occidental anglosajón privilegiado) es: ¿dónde encajará un joven de 16 años y establecer conexiones de vida significativas para el resto de su corto? ¿existencia? Saltarse la escuela puede no ser la “mejor” opción, porque deambular buscando compañeras de la misma edad y una compañía de ideas afines puede ser difícil en el Primer Mundo. Pero, por la misma razón, pasar 7-8 horas de cada día en un salón de clases puede que tampoco sea la opción más sabia, especialmente. cuando solo le quedan ~ 35,000 horas de vida.

Entonces, ¿hay otras opciones menos obvias para un culturista (sub) urbano del Primer Mundo?

Algo como el Cuerpo de Paz (ya sea “encendido” o “apagado” de los libros) es tentador. Vea el mundo, experimente diversas naciones y formas de vida donde “sentarse en un aula” está lejos de ser la única opción. Sin importar cuán arriesgado o de boca en boca, hay algo de atractivo en una historia de Jack-Kerouac o Dian-Fossey o Kenneth-Good, donde cada día es una aventura. Además, las definiciones sociales no son tan claras en estas regiones, lo que significa una menor probabilidad de “Oye, ¿por qué no estás en la escuela? ¿Qué te pasa?”.

Otra posibilidad sería trabajar en un pabellón de cáncer pediátrico, o en un albergue para jóvenes, o en algún tipo de instalación de rehabilitación / intermedia (también para adolescentes / preadolescentes / Millennials). Puede que esto no sea una buena opción, algunos problemas de confianza y reincidencia, pero tiene el dudoso mérito de ser otra “escuela de golpes duros” para ver e interactuar con diversas piezas de la propuesta mundial.

La tercera opción es ir en un viaje existencial de cuatro años, en la tradición Chris-McCandless-Cheryl-Strayer -Harold-and-Maude-Sweet-November . Pasee por los Estados Unidos, baje a México, desafíe al Alaskan Bush o las Montañas Rocosas canadienses, recorra el continente europeo, etc. Hay inconvenientes en esta elección (pasar hambre, dormir en condiciones inciertas, perderse tiempo con la familia), pero más beneficios en ese sentido de ver el mundo, ver-diversos-estratos socioeconómicos. Tal vez algunas memorias garabateadas o blog de viajes en Internet darían la experiencia póstuma de “inmortalidad”.

Entonces, después de la revisión … no, no creo que me quede en un sistema escolar convencional. Tal vez algo así como ‘Ocean Academy’ de Sheldon (escuela secundaria en una embarcación de vela, conmemorada a través de la película de los años 90 White Squall ), pero de lo contrario hay demasiado potencial perdido.

A los 16 tienes la edad suficiente para irte y hacer autostop por todo el mundo. Deje el lugar donde se encuentra ahora y deje atrás a toda la gente. Si encuentras un lugar donde quieres parar por un tiempo y quizás trabajes, entonces hazlo. Descubrirá que pasarán 4 años y luego otros 4 y se dará cuenta de que la sentencia de muerte no es real.

Todo el mundo muere alguna vez, pero los médicos no lo predicen. Los que mueren como los médicos predijeron, solo han muerto porque creyeron en el médico. Y ha habido casos documentados de esto. Lo que crees es importante en asuntos de salud y vida. Póngase en el asiento del conductor y recupere el control.

Me dijeron que moriría antes de salir de mi adolescencia. Tengo 55 ahora. Mis padres me sacaron de la escuela, yo estudié solo y a los 18 tomé el GED, y lo aprobé por primera vez. Nunca dejé de vivir solo porque había una sentencia de muerte en mi contra. Ahora haces lo que quieres hacer. Hasta el día de hoy todavía trato de buscar el oro.

Me encontré con un incidente muy interesante que sucedió en Corea. Un técnico consultó a un médico por su dolencia. El médico le diagnosticó que padecía una enfermedad terminal y padecía cáncer de pulmón, y solo le quedaban 6 meses de vida. De ahí se aconseja ir a su aldea y pasar sus últimos días con su familia. El operario también obedeció y fue a su pueblo y trabajó en las grandes granjas de peras para pasar sus últimos días. Tenían varias preparaciones de fruta de pera para las 3 comidas. Pasaron seis meses, pasó un año pero descubrió que se sentía más saludable que antes. Así que decidió regresar a la ciudad y consultar con su médico sobre lo que estaba sucediendo. El ex médico no estaba allí, pero un nuevo joven médico estaba allí en su lugar. Revisó todos sus informes y se sorprendió de verlo después de un año. Consultó a sus superiores y realizó todas las pruebas nuevamente. Los informes indicaron que el personal de mantenimiento no tenía ninguna enfermedad y estaba en buena salud contradiciendo los informes anteriores. Sin embargo, el doctor decidió ir al pueblo donde vivía para ver cómo se curaba el paciente con cáncer terminal. Lo que descubrió fue que las frutas de pera aumentaban su inmunidad y se deshacían de todas sus células cancerosas.

He oído de muchas historias similares. El principal problema es no perder las esperanzas. Pruebe hasta obtener una respuesta. Deja que la naturaleza se ocupe del resto.

Sí, habría un punto jn ir a la escuela. Al menos para mí.

Si supuestamente iba a estar muerto en cuatro años, dedicaría más tiempo a completar mi lista antes de morir. Una buena parte de esta lista implica aprender, terminar un poco de la escuela, etc.

Trataría de vivir como si no fuera a estar muerto en cuatro años. En realidad, podría morir antes. Podría suicidarme. Podría vivir más de cuatro años. Mi muerte en cuatro años no está escrita en piedra. Tengo la capacidad de alterarlo. Un evento que no está bajo mi control podría alterarlo.

Ir a la escuela tendría sentido, porque sería una actividad normal. Me gustaría una vida en su mayoría normal. Tal vez podría tomarme el tiempo para intentar arreglar el sistema educativo mientras estoy en ello. Haz algo que valga la pena

Entonces, sí, habría un punto en ir a la escuela.

Bueno, la escuela obviamente está preparada para el futuro. Especialmente la universidad. Entonces la universidad está fuera de la ventana. La escuela secundaria, sin embargo, tanto como puede apestar, me proporciona una conexión garantizada con todos mis queridos amigos, por lo que no lo descartaré por completo. Solo diré que me importa mucho menos la educación en sí misma y más sobre divertirme.

La escuela no se trata solo de “prepararse para un trabajo”. Y los pronósticos de cáncer no siempre son precisos.

Si fuera el padre de un niño de 16 años, lo mantendría en la escuela a menos que o hasta que él / ella no pudiera continuar físicamente. Si las finanzas lo permiten, lo aliento a hacer planes para viajar, o hacer lo que siempre ha querido hacer, durante los descansos de verano y vacaciones.

Como sobreviviente de cáncer, sé que la asignación de un pronóstico se basa en estadísticas relacionadas con el diagnóstico, no en una capacidad real para predecir el futuro. Por esa razón, mantener la vida lo más normal posible, el mayor tiempo posible, tiene sentido tanto práctico como emocional.

Bueno, ya no moriría porque ya cumplí mi vigésimo cumpleaños. Jajaja. Pero si alguna vez muero en mi 26 cumpleaños y me quedan 6 años de vida, viviré como si no hubiera un mañana, sin embargo, eso no significa que tenga que pasar mi vida restante en una forma de vida inadecuada, pero utilizaré mi tiempo para ayudar a las personas, salir con mis amigos, mostrar aprecio por aquellos que se preocupan por mí y, por supuesto, agradecer a Dios por darme la oportunidad de ver todas sus creaciones 🙂

Se trata de mantener la esperanza. ¿Qué impide que un milagro te suceda? Quién sabe qué desarrollo podría haber en la industria farmacéutica. Ahora no querrás estar menos preparado para publicar ese milagro. ¿Lo harías?

Los médicos están equivocados algunas veces.
Ciencia, por ejemplo, la ciencia médica está evolucionando. Puede llegar un adelanto dentro de esos 4 años que lo curan por completo.
Puedes tener un trabajo antes de los 20 años.

Entonces sí, hay un punto.

Existe una camaradería social en la escuela, amigos y compañerismo que es difícil de construir de otra manera. Creo que alguien podría aburrirse rápidamente si carecían de compañeros en su vida diaria, especialmente cuando esperas a morir.

Nunca creas en el médico ya que vivirás tu validez. Si vas a la escuela, déjalo. Vive hoy y muere mañana