Asisto a una universidad privada que pone un gran énfasis en las ciencias, especialmente la biología pre-médica y la química de investigación. Mi profesor de genética me ofreció un puesto de investigación epigenética y habría aceptado si me hubiera movido en esa dirección profesionalmente.
Buenas calificaciones en biología y otras clases de BCPM (biología, química, física, matemáticas) son una de las cosas obvias que un instructor busca. Sin embargo, esto en realidad no te diferencia de la mayoría de los otros estudiantes. Es un obstáculo necesario que una vez golpeado será algo para olvidar en algún sentido de la palabra.
Atención. Siéntese en la primera fila, permanezca despierto, muestre interés, tome notas de calidad / legibles, HAGA BUENAS PREGUNTAS. Esto es enorme
La mayoría de obtener un puesto de investigación es captar la atención del profesor y mostrarles que usted es un estudiante competente y un buen candidato para el puesto. Dos formas de hacer esto son: A) hacer una guía de estudio para una unidad en su clase y compartirla con el profesor y otros estudiantes. Incluye todos los gráficos, fotos, micrografías, definiciones pertinentes, etc. Haz que se vea bien. Compórtate con otros estudiantes con tu guía de estudio. Le ayuda a su calificación, la de ellos, y le muestra al profesor que toma la iniciativa. mi bio instructor publicó una guía de estudio que hice en el sitio de la clase para que todos puedan usarla. B) hacer una investigación independiente. Investigué MERRF (una enfermedad mitocondrial genética) y llevé mi informe a mi profesor de genética para su revisión y crítica. Haga que sea de calidad profesional y use una cita. Muestre un interés particular en lo que estudia, es mejor investigar algo que le guste que algo que cree que llamará la atención del profesor, pero que no le interesa.
Algunos profesores tienen clases de requisitos previos que debe tomar antes de realizar investigaciones debajo de ellos (si realizan investigación epigenética, por ejemplo, puede requerir una biografía celular, genética, etc. además de una clase epigenética especializada como co-requsita). Visite el profesor en su oficina para preguntar acerca de esto si es posible, de lo contrario un correo electrónico funcionará.
Un interés en la enseñanza, la medicina, la genética, la biología, etc. parece obvio, pero muchos estudiantes solo quieren hacer una investigación para ingresar a la escuela de medicina. Estar genuinamente interesado en el campo de la investigación es una ventaja. SUGERENCIA: Generalmente, los profesores aman a los estudiantes que quieren enseñar. Si este es su interés, ¡asegúrese de que lo sepan! Le dije a un profesor que el otro día que estoy interesado en la escuela de posgrado y la enseñanza, él me dio mucha información y consejos sobre las escuelas de posgrado y cosas así. Me pidió que hiciera investigación de laboratorio químico con él y me conectó con el trabajo de TA. Es como un niño que toma después de la profesión de sus padres. Los hace orgullosos!
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Algunas universidades pueden tener requisitos estándar además de los requisitos de un profesor. Verifique esto.
Resumen: el primer paso sería encontrar un profesor que realice investigaciones que le interesen. Pueden estar en su escuela (investigación semestral) o tal vez en una diferente (programa de investigación de verano). Una vez que encuentre uno o un par … Paso 2: pregunte a los estudiantes de investigación actuales / anteriores cómo es este profesor. Algunos son esclavos y te hacen trabajar largas horas, quitándote tiempo de estudio. Otros no son muy útiles y te dejan con muchas conjeturas. Muchos son geniales para trabajar. Paso 3: parezca decente, envíe un correo electrónico y programe un horario para reunirse con ellos en su oficina. Las reuniones cara a cara suelen ser mejores, es cuando puede preguntar sobre créditos, pagar (?), Clases de co-req / pre-req, etc. Haga una lista de preguntas muy específicas a las que quiere respuestas. Hágase una idea de quién es esta persona y su estilo, luego desarrolle un plan sobre cómo “mostrarse”. Esto diferirá dependiendo de su escuela, el tamaño de las clases y el profesor como individuo. Es posible que no tengan mucho tiempo para revisar la investigación personal, pensar en este tipo de cosas y adaptar su plan en consecuencia. También busque en línea instituciones, hospitales, etc. que realicen investigaciones fuera del ámbito académico. Probablemente sea una segunda opción, pero puede valer la pena intentarlo.
CONSEJO: Muchas veces, los estudiantes de investigación, las TA y otros estudiantes que trabajan obtienen acceso a sus salones de laboratorio y de ciencias. Puedo deslizar mi identificación para ingresar a mi edificio y también tener acceso a una sala de estudio especial. Mientras escribo esto, es el receso de Navidad alrededor de las 10:00 p.m. y soy la única persona en el edificio. Estudiando cálculo para el próximo semestre. ¡Una de las muchas ventajas posibles de entrar en la investigación!
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Mis mejores deseos y sigan con el buen trabajo!
